⭐ السنة الأولى ابتدائي
🏪

رِحْلَة الحَرْفَيْن (ت) و (د)

فِي المَكْتَبَةِ

ت د

هَيَّا نُسَاعِدُ أَحْمَدَ فِي اكْتِشَافِ الْحُرُوفِ وَالْأَدَوَاتِ الْمَدْرَسِيَّةِ!

1

أَرْسُمُ دَائِرَةً حَوْلَ حَرْفِ التَّاءِ (ت)

أَضْغَطُ عَلَى الْكَلِمَاتِ الَّتِي فِيهَا حَرْفُ التَّاءِ (ت)، ثُمَّ أَكْتُبُهُ.

ت
تمُفْرَد
تـأَوَّل
ـتـوَسَط
ـتآخِر
2

أُحِيطُ حَرْفَ الدَّالِ (د)

أَضْغَطُ عَلَى الْكَلِمَاتِ الَّتِي فِيهَا حَرْفُ الدَّالِ (د) ثُمَّ أَضْغَطُ "تَأَكَّدُ"

د
دمُفْرَد
ـدآخِر

حرف الدال لا يتصل بما بعده

3

أُكْمِلُ الْحَرْفَ النَّاقِصَ

أُكْمِلُ الْحَرْفَ النَّاقِصَ وَأَقْرَأُ

4

أَدَوَاتُ المَكْتَبَةِ

أَضْغَطُ عَلَى الْكَلِمَةِ ثُمَّ عَلَى الصُّورَةِ الْمُنَاسِبَةِ

أَذْكُرُ أَدَوَاتٍ أُخْرَى تُبَاعُ فِي الْمَكْتَبَةِ:

لوحة تحليلات الأداء

مستوى المهارة العام 50%
دقة الإجابات 0%
متوسط سرعة الاستجابة 0 ث
التلميحات المستخدمة 0
مستوى الصعوبة الحالي متوسط

توصيات ذكية لولي الأمر

أنشطة علاجية مقترحة بناءً على أداء طفلك:

التمييز البصري
لم يتم رصد أخطاء في التمييز البصري حتى الآن.
مرحباً! أنا مشجعك الذكي. لنبدأ المغامرة!
🦉